Українська література
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 1 лекції | ||
| 1 | Вступ. Реалістична українська проза
|
|
| 2 | Іван Нечуй-Левицький. Біографічна довідка. Огляд творчості
|
|
| 3 | Панас Мирний (Панас Рудченко). Біографічна довідка. Роман «Хіба ревуть воли…»
|
|
| 4 | «Театр корифеїв»
|
|
| 5 | Титан духу і думки – Іван Франко
|
|
| 6 | Лірична драма у збірці «Зів’яле листя». «Ой ти, дівчино, з горіха зерня», «Чого являєшся мені…»
|
|
| 7 | Проза Івана Франка.
|
|
| 8 | Модерна українська проза
|
|
| 9 | Михайло Коцюбинський. Життєвий шлях. Новелістика. «Intermezzo»
|
|
| 10 | Підсумкове заняття
|
|
| 1 практичні заняття | ||
| 1 | Повість « Кайдашева сім`я»
|
|
| 2 | Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукацтва до розбійництва. Жіночі образи роману.
|
|
| 3 | Іван Карпенко-Карий «Мартин Боруля»
|
|
| 4 | Громадянська і філософська лірика: «Гімн», «Сікстинська мадонна», «Легенда про вічне життя»
|
|
| 5 | Філософська поема «Мойсей»
|
|
| 6 | Розвиток мовлення. Власне висловлення
|
|
| 7 | Повість «Тіні забутих предків»
|
|
| 2 лекції | ||
| 1 | Ольга Кобилянська. Біографічна довідка. Новелістика.
«Impromtu phantasie» (Фантазія-експромт)
|
|
| 2 | «Valse melancoligue» (Вальс меланхолійний)
Романи Ольги Кобилянської
|
|
| 3 | Покутська Трійця. Василь Стефаник. Новелістика. «Камінний хрест»
|
|
| 4 | Володимир Винниченко «Момент»
|
|
| 5 | Образне слово поетичного модернізму (загальнолюдське, національне, особисте)
|
|
| 6 | Леся Українка (Лариса Косач). Життя і творчість.
Новаторство поетеси. Драми.
|
|
| 7 | Драма-феєрія «Лісова пісня»
|
|
| 8 | Вступ. «Розстріляне відродження». Літературний авангард (оглядово)
|
|
| 9 | Поетичне самовираження. Павло Тичина«Арфами, арфами...», «О панно Інно...», «Ви знаєте, як липа шелестить...», «Одчиняйте двері…», «Пам’яті тридцяти»
|
|
| 10 | Розвиток мовлення. Власне висловлення
|
|
| 11 | Прозове розмаїття. Микола Хвильовий (Микола Фітільов) «Я (Романтика)»
|
|
| 12 | Юрій Яновський «Майстер корабля»
|
|
| 13 | Валер’ян Підмогильний. Життєвий шлях, трагічна загибель. Роман «Місто»
|
|
| 14 | Підсумкове заняття
|
|
| 2 практичні заняття | ||
| 1 | Розвиток мовлення. Власне висловлення
|
|
| 2 | Поетичне кредо видатної письменниці: «Contra spem spero!», «Слово, чому ти не твердая криця…» та інші поезії
|
|
| 3 | Філософська лірика: «Мріє, не зрадь!», «Стояла я і слухала весну» та інші поезії
|
|
| 4 | Розвиток мовлення. Власне висловлення
|
|
| 5 | Микола Вороний «Блакитна Панна», «Інфанта»
|
|
| 6 | Олександр Олесь (Олександр Кандиба) «З журбою радість обнялась…», «Чари ночі», «О слово рідне! Орле скутий!», «По дорозі в казку»
|
|
| 7 | Євген Плужник «Вчись у природи творчого спокою...», «Ніч... а човен – як срібний птах!..»
|
|
| 8 | «Київські неокласики». Максим Рильський «Солодкий світ!..», «У теплі дні збирання винограду»
|
|
| 9 | Образ українського інтелігента Степана Радченка, вихідця із селян, еволюція його характеру, проблеми ствердження в міському середовищі
|
|
| 3 лекції | ||
| 1 | Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія», «Письменники», «Сом»
|
|
| 2 | Перлини західноукраїнської літератури. Богдан-Ігор Антонич «Зелена євангелія», «Різдво», «Коляда»
|
|
| 3 | Осип Турянський «Поза межами болю» (оглядово)
|
|
| 4 | «Під чужим небом». Література письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники
|
|
| 5 | Іван Багряний (Іван Лозов’яга) «Тигролови»
|
|
| 6 | Воєнне лихоліття. Олександр Довженко «Щоденник» (періоду війни)
|
|
| 7 | Літературне «Шістдесятництво»
|
|
| 8 | Василь Симоненко «Задивляюсь у твої зіниці…», «Я…»
|
|
| 3 практичні заняття | ||
| 1 | Модерна драматургія. Микола Куліш «Мина Мазайло»
|
|
| 2 | Розвиток мовлення. Власне висловлення
|
|
| 3 | Євген Маланюк «Уривок з поеми», «Напис на книзі віршів»
|
|
| 4 | Кіноповість «Зачарована Десна»
|
|
| 5 | Олесь Гончар «Модри Камень»
|
|
| 6 | Розвиток мовлення. Власне висловлення
|
|
| 7 | Підсумкове заняття
|
|
| 4 лекції | ||
| 1 | Дмитро Павличко «Два кольори», «Я стужився, мила, за тобою…»
|
|
| 2 | Микола Вінграновський «У синьому небі я висіяв ліс»
|
|
| 3 | Митець і суспільство. Ліна Костенко «Страшні слова, коли вони мовчать…», «Хай буде легко. Дотиком пера…»
|
|
| 4 | Історичний роман у віршах «Маруся Чурай»
|
|
| 5 | Стоїчна українська поезія. Василь Стус «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…», «Господи, гніву пречистого…»
|
|
| 6 | Сучасна українська література. На шляху до нового відродження. Нове літературне покоління. Найвагоміші здобутки. Стильове розмаїття, експериментаторство, пошуки нових форм і тем. Література елітарна, вишукана, високохудожня. Література масова, популярна. Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 1990-х років
|
|
| 7 | Поезія (на вибір): Ігор Римарук («Обнови»), Юрій Андрухович («Астролог», «Пісня мандрівного спудея»), Оксана Забужко («Рядок з автобіографії», «Читаючи історію»), Олександр Ірванець («До французького шансоньє»), Сергій Жадан («Музика, очерет…», «Смерть моряка»)
|
|
| 8 | Проза, есеїстка (на вибір): Галина Пагутяк («Потрапити в сад», «Косар»), Юрій Андрухович («ShevchenkoisOK»), Володимир Діброва («Андріївський узвіз»), Ярослав Мельник («Далекий простір»)
|
|
| 9 | Література рідного краю
|
|
| 10 | Підсумкове заняття
|
|
| 4 практичні заняття | ||
| 1 | Іван Драч «Балада про соняшник»
|
|
| 2 | Григір Тютюнник «Три зозулі з поклоном»
|
|
| 3 | Розвиток мовлення. Власне висловлення
|
|
| 4 | Філософська лірика: «По сей день Посейдон посідає свій трон…» Інтимна лірика: «Недумано, негадано…»
|
|
| 5 | Розвиток мовлення. Власне висловлення
|
|