Кольоровий, просторовий та ландшафтний дизайн
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 6 лекції | ||
| 1 | Вступ.Мистецтво ланшафтного дизайну (самостійна робота 2 год)
|
|
| 2 | Ландшафтний дизайн.Типологія об’єктів ланшафтного дизайну.(самостійна робота 2год)
|
|
| 3 | Композиційні прийоми проектування ландшафтних об’єктів.(самостійга робота 6 год.)
|
|
| 4 | Специфіка формування малого саду як основного об’єкту.(самостійна робота 6год)
|
|
| 5 | Архітектурно-ландшафтне планування малого саду в малоповерховій забудові (самостійна робота 6 год)
|
|
| 6 | Стилі ландшафтного дизайну та їх елементи.(самостійна робота 6 год)
|
|
| 6 практичні заняття | ||
| 1 | Зображення стилізації екзотичних рослин.
|
|
| 2 | Стилізація низькорослих рослин в ахроматичній гамі.
|
|
| 3 | Зображення генплану,ідеї,ландшафтного дизайну "Сад житлової групи"
|
|
| 4 | Зображення ескізу ландшафтного дизайну.
|
|
| 5 | Завершення творчої роботи в кольоровій гамі.
|
|
| 6 | Ландшафтний дизайн з центральною композицією та використанням ритму і контрасту.
|
|
| 7 | Створення ескіз композиції динамічної ідеї у ландшафтному дизайні.
|
|
| 8 | Завершення творчої роботи в кольоровій гамі на А3 форматі.
|
|
| 9 | Прийоми малих садів та ескіз "Японського саду"
|
|
| 10 | Завершення творчої роботи в кольоровій гамі.
|
|
| 7 лекції | ||
| 1 | Флорадизайн інтер’єру. Засоби ландшафтного дизайну у формуванні атріумних просторів та внутрішніх двориків.(самостійнаробота 4 год.)
|
|
| 2 | Зимові сади.Прийоми архітектурно-ландшафтної організації.(самостійна робота 6год.)
|
|
| 3 | Зимові сади.Прийоми архітектурно-ландшафтної організації.(самостійна робота 4 год)
|
|
| 4 | Сади на плоских дахах. (самостійна робота 4 год)
|
|
| 5 | Сучасні тенденції ландшафтного дизайну.(самостійна робота 2 год)
|
|
| 7 практичні заняття | ||
| 1 | Патіон- створення дизайну при забудові котеджного містечка.
|
|
| 2 | Огляд аналогів та створення ескізу творчої творчої роботи
|
|
| 3 | Завершення творчої роботи в кольоровій гамі.
|
|
| 4 | Класичний дизайн з використанням бордюрів, каскадів, солітерів та партерів-зимовий сад.
|
|
| 5 | Характеристика та ескіз ландшафтного дизайну в класичному стилі.
|
|
| 6 | Завершення творчої роботи на А3 форматі.
|
|
| 7 | Атріум у торговому центрі.
|
|
| 8 | Формування внутрішнього ландшафтного дизайну.
|
|
| 9 | Завершення творчої роботи в кольоровій гамі.
|
|
| 10 | Ескіз зимового саду в інтер’єрі.
|
|
| 11 | Творча робота зимового саду на А22 форматі -в кольоровій гамі.
|
|
| 12 | Підведення підсумків,теми "Зимовий сад"
|
|
| 13 | Створення дизайну на плоскій поверхні з характером відпочинкової зони.
|
|
| 14 | Створення ескізу ландшафтного дизайну з характером відпочинкової зони.
|
|
| 15 | Завершення творчої роботи.
|
|
| 8 лекції | ||
| 1 | Стиль кантрі в ландшафтному дизайні.(самостійна робота 4год)
|
|
| 2 | Стиль модерн,в ландшафтному дизайні та його використання (самостійна робота 4год)
|
|
| 3 | Стиль -регулярний в ландшафтному дизайні.(самостійна робота 4год)
|
|
| 4 | Хай -тек в ландшафтному дизайні.(самостійна робота 4 год)
|
|
| 5 | Стиль мінімалізм , стриманий та лаконічний в ландшафтному дизайні.(самостійна робота 4 год)
|
|
| 8 практичні заняття | ||
| 1 | Розроблення ландшафтного дизайну в стилі -Кантрі
|
|
| 2 | Малюнок ескізу в стилі кантрі
|
|
| 3 | Завершення творчої роботи на А2 форматі в кольоровій гамі.
|
|
| 4 | Створення ескізу в стилі модерн.
|
|
| 5 | Творча робота ландшафтного дизайну в кольоровій гамі,на А2 форматі.
|
|
| 6 | Завершення творчої роботи
|
|
| 7 | Створення ландшафтного дизайну в регулярному стилі.
|
|
| 8 | Створення ескізу в регулярному стилі.
|
|
| 9 | Завершення творчої роботи на А2 форматі
|
|
| 10 | Створення ландшафтного дизайну в стилі хай-тек.
|
|
| 11 | Створення ескізу в стилі хай-тек.
|
|
| 12 | Завершення творчої роботи в кольоровій гамі на А2 форматі.
|
|
| 13 | Створення ескізу ландшафтного дизайну в стилі-мінімалізм.
Ознайомлення з аналогами роботи.
|
|
| 14 | Створення малюнку ландшафтного дизайну в стилі-мінімаліз
|
|
| 15 | Творча робота в кольоровій гамі на А2 форматі
|
|